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活出自己喜欢的样子，用生命影响生命!
每次营地活动之前，我们都会花大量的时间踩点、设计课程方案、做适合孩子以及家长的体验活动，选择与懂教育的专业人士合作，带孩子走进博物馆，走进大自然，去感受美，发现美，创造美，并把这份精彩带回日常生活中。
今年寒假，我们将继续带领大家在大自然中行走，去到四季如春的西双版纳，感受热带雨林的壮美，见识植物王国的神奇，探索昆虫世界的奥秘，建立与自然的遇深度链接，遇见更多有趣的人和事，拥抱生命中的未知与美好。
如果自然教育只是在自然里，说自然那点儿事，做几件应景儿的事以示对自然的热爱——那就错了！
自然教育不是教孩子们认识动植物，一些小孩可以背下整本的昆虫图谱，但却可以随便踩死昆虫，可以打开手机应用，秒懂植物的名字和特性，但却对爱护花草的指示牌熟视无睹。
没有同理心，情感的链接和爱的生发，知识再多，也无用。其实体验自然，可以完整我们对世界的认知，增强探索的精神，保护孩子与生俱来的好奇心和想象力，为孩子们创造机会，与“有趣有料”的人在一起，看到他们在做自己钟爱的事情时那种投入和“较真”，让学习自然而然的发生，这些在我们看来是更有价值的。
在自然教育中，大自然是唯一的老师，蕴含着无穷的智慧。大自然作为一个承载，一个大家共同想要了解的目标，让我们更了解环境，了解他人，也了解自己。
观察落叶的纹路，
抚摸粗糙的树皮，
聆听虫儿的声音，
呼吸花开的气息，
原来，我们的自然如此美丽。
——郭书记.09.20
神奇的西双版纳，古代傣语为“勐巴拉那西”，意思是“理想而神奇的乐土”，她是镶嵌在祖国南疆的一颗绿宝石，古老而神秘，是国内保存完好的热带森林区。这里蓊郁叠翠、莽莽苍苍的雨林中蕴藏着无数瑰宝——珍禽异兽、热带雨林植被、生物基因宝库和悠久的傣族异域文明……
和我们一起
走进西双版纳
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这个寒假，我们将带领大家
从水、陆、空全方位体验热带雨林的神奇
行走于植物园领略雨林植被的千姿百态
穿越沟谷雨林识热带雨林的生态系统
用体验式的教学帮助孩子构建与自然的深层联系
行程亮点
1
走进植物的“伊甸园”
?get：探索西双版纳热带植物园，观察和记录热带植物；参观植物园科普馆和藤本植物园，学习植物辨识的基础知识。
课程目标：在移动课堂中培养孩子的专注力、探索精神及团队协作能力。
?坐标：勐仑热带植物园
行走在勐仑热带植物园的生命乐园。我们跟随着自然导师沿着蜿蜒的亭台水榭，边走边寻找，热带水生植物的独特奥妙；为了生存的榕树绞杀现象；百花园中争奇斗艳的彩云兜兰；悬停交配的乌微桥蟌；拟态良好的枯叶蛱蝶是如何伪装的？
▲互相竞争的绞杀现象
▲茴香豆蔻
▲巨花马兜铃
▲红花西番莲
2
穿越雨林，遇见生态奇观
?get：徒步沟谷雨林，体验雨林生态系统；观察珍稀鸟类和特有昆虫；参观热带博物馆，动植物寻宝探秘。
课程目标：在与雨林接触的过程中，在孩子与家长的互动体验中，让孩子将视野放归到与我们生活息息相关的大环境中，了解生态系统的构成和动植物间的相互关系，培养孩子用联系的思维看待问题。
?坐标：植物园沟谷雨林
白天我们穿越在丛林密布雨林，寻找溪流生物与昆虫并解析，认识雨林的五大奇观，体验雨林生态系统。
▲锯腿树蛙
有林有水、有草坡、有滩涂，是鸟类、昆虫们和爬行动物的天堂。自然导师们将引领大家去观察绚烂缤纷的两栖生物、千奇百怪的昆虫，走进另一个神奇的世界。
▲荔枝蝽若虫
▲兰花螳螂
俯下身开启“雨林生物寻觅大战”，你会发现“伪装大师”叶修，“编织高手”撒网蛛，还有列队欢迎你的诸多菌类植物和鸟兽....
叶?
撒网蛛
伴随夜幕降临，夜间的动物精彩剧场在点点萤火中上演，热带别样的一面，探秘黑夜里的精灵，学习如何跟黑暗相处，寻找美丽梦幻的萤火虫的踪迹。
夜晚的西双版纳植物园，格外的安静，没有了白日的游人如织，夜晚的西双版纳植物园也格外的热闹，蝉鸣蛙叫，是自然的交响乐，而夜空中，满天飞舞的萤火虫，则是大自然自导自演的“电影佳作”。树荫下，池塘边，草丛里，随处可见萤火虫的身影，它们散发着忽明忽暗的微光，那份淡然宁静，在久居都市之人看来，显得格外的珍贵。
3
离地36米的高空鸟瞰翡翠大地
?get：挑战惊险刺激的空中树冠走廊和雨林巨大“望天树、拜访羯布罗香森林、体验当地人与自然的关系，学习采集和制作动植物标本。
课程目标：从水、陆、空不同的角度解读热带雨林；在附生、板根和老茎生花现象中学习植物生存的智慧。
?坐标：望天树景区
西双版纳望天树为主的热带树林群落高60多米，植被层次丰富，在这里我们挑战惊险刺激的空中树冠走廊和雨林巨大“望天树”进行天人合一的对话，眺望自然保护区一片绿海的景观。这种美好的享受，只有在空中走廓上才能领略得到。
清澈的南沙河穿林而过，林间可闻山泉叮咚弹琴，百鸟鸣唱，观赏澜沧江在境内最后一条支流——南腊河的生态秘境。
寻找雨林珍稀物种记录观察，采样制作标本，满足孩子们动手的兴趣，加深对动植物的了解和认知。
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4
用茶唤醒心灵
?get：收获对茶文化的基本认知，了解茶叶从长在茶树上的样子到最后我们拿到被精美包装好的成品茶叶的过程。
课程目标：通过制茶过程，让孩子感受到任何一个看似普通的事物，呈现在我们面前的都只是它生命历程中很小的一部分。在一席茶席间，体会礼、静、节制的美好，通过茶去感受礼仪和内心沉静的力量。
?坐标：南糯山茶园
这里是哈尼族聚居的寨子，他们世代居住在这里，以采茶制茶为生，守着祖辈留下来的几百年、甚至上千年的古茶树，过着悠哉悠哉的日子。
投身于原生态的古茶山，与大自然来一场亲密接触，让孩子的灵性充分与大自然融合，开启一段美好的旅程。
5
大自然中的戏剧课
?get：我们将带领孩子和家长们做不同的戏剧活动，在动静相宜的热带雨林中，南糯山的百年古树茶园中……感受戏剧的欢乐。
课程目标：戏剧活动中的角色扮演、即兴表演，可以帮助孩子进入不同人的内心，化身成一个个非常态下的自我，再借由自己表达不同的情绪，感受不同的心境，探索和发掘自己与环境的关系，与他人的关系。
?坐标：热带雨林、南糯山茶园
没有命令性的口令，只有以身作则的行动和分享。用自己对游戏的乐趣和喜爱影响孩子、启发孩子，让戏剧成为你和孩子身心交流的美好时光吧！
戏剧是帮助孩子们学习表演技能？不不不，戏剧活动中充满着趣味的游戏和互动元素，让孩子们“玩”在一起，也学在一起！
6
在自然观察中成长
?get：在自然导师的引领下，探索热带雨林中的生物，以亲子为单位记录观察到的物种，自然导师将对大家观察到的生物做点评和讲解。
课程目标：观察是人类重要的认知活动。在大自然的“课堂”里，自然导师将引导孩子认识大自然，热爱大自然。培养良好的科学素养和环保意识。
?坐标：热带雨林
儿童的灵性需要自然的滋养，自然总是能给孩子一个更为广阔辽远的世界，这既不同于父母给予的亲情世界，也不像电视手机那样会“偷走”孩子的时光。相反，它能丰富孩子的精神世界，通过充分地观察和全身心地感知，滋养他们从内而外的独特灵性。激发孩子的创造力。有时，自然也会让孩子感到恐惧，但敬畏其实自有深意。
探寻未知是人类的天性，探险猎奇更是很多人梦寐以求的事。在雨林的怀抱中，琳琅满目的植物，色彩缤纷的鸟虫鱼兽，不妨试试陪伴孩子走一段路，无论是坦途还是荆棘，学会放手，学会鼓励，让他有独自上路的勇气和能力。
7
舌尖上的西双版纳
?get：西双版纳饮食文化、味蕾的满足、体验当地民族别样的生活方式。
吃，是了解一个地方最直接也最深入灵魂的方式。不同的生活环境造就了不同的生活生产方式，也就诞生了各具特色的民族美食，到西双版纳，怎能错过这里的美食呢？
冬令营设计/执行团队
总设计师课程监制：画姐教育工作者，英文、法文童书译者，佟心如画工作室掌柜的
最期待：全身心做你们的玩具。
执行督导：郭爽佟心如画工作室郭书记。教育工作者，美国正面管教协会（PDA）认证讲师，毕业于中国传媒大学。
最期待：为冬令营的品质保驾护航。
艺术导师：Jenny佟心如画工作室课程设计师。心理工作者，情绪管理治疗师，MBCT正念心理执业瑜伽训练师，国际注册戏剧治疗师（见习），中国传媒大学传播心理学硕士。
最期待：用精致的口令带你们感受身体的能量。
自然导师：小鱼虫堂生态展示馆创始人，专注昆虫、两栖爬行动物分类以及保育工作十余年。曾在中科院北京动物研究所工作，负责考察规划、野外调查等工作。出版《中国螳螂》等科普书籍；指导拍摄《萤火虫》等自然纪录片。
最期待：带孩子们走进神奇的虫子世界。
自然导师：八子从事植物学方向自然科学科普、植物及昆虫标本采集、植物科学画、园艺、花艺。云南八子花园主理人，收藏有70余科余种植物。
最期待：带孩子们探秘奇花异草的王国。
自然导师：月眉云南普洱人士，生态摄影师，业余从事摄影十余年。曾获得中国国家地理生态摄影奖。
最期待：带你们捕捉镜头下的永恒之美。
艺术导师：Joyce出生于音乐世家，法律专业高材生。
最期待：带孩子们感受热带雨林里的音乐律动。
西双版纳冬令营说明书时间
自然探索冬令营6天5夜
02月11日-02月16日
招募对象
5岁以上热爱自然的亲子家庭
招募人数
15组家庭
参营费用
元/人，大小同价
集合地点
出发前15天在群里面公布，请留意群通知
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